01作词 : 触耳先生（Mr.Truer）↗02 作曲 : 触耳先生（Mr.Truer）↗03 编曲 : 触耳先生（Mr.Truer）↗04道法与法治-10 八年级上册 遵守社会规则↗05词：触耳先生（Mr.Truer）↗06歌词校准：龙城初级中学 秦金梅老师↗07曲：触耳先生（Mr.Truer）↗08编曲：触耳先生（Mr.Truer）↗09录/混音：触耳音乐工作室@TruerMusicStudio↗10生活离不开规则 ↗11规则明确了秩序的内容↗12保障秩序实现↗13生活离不开规则↗14规则划定了自由的边界↗15保障自由实现↗16规则自由不可分 ↗17规则自由不可分↗18社会离不开规则 ↗19我们该怎么对待↗20自觉遵守规则 ↗21需要自律他律 ↗22发自内心地敬畏规则 ↗23自觉遵守规则↗24要将规则作为↗25行动的准则↗26坚定维护规则↗27从自己做起 ↗28保证安全为前提↗29监督他人↗30一步步改善规则 ↗31建言献策↗32使规则更加符合↗33生活中要讲道德↗34尊重别人 ↗35也要诚实守信↗36是修养的表现 ↗37学会换位思考↗38态度谦和做到文明有礼↗39安身的前提↗40违法行为要分清↗41违法行为要警惕 ↗42犯罪行为要防范 ↗43守法防患于未然↗44自觉遵守规则 ↗45需要自律他律 ↗46发自内心地敬畏规则 ↗47自觉遵守规则↗48要将规则作为↗49行动的准则↗50坚定维护规则↗51从自己做起 ↗52保证安全为前提↗53监督他人↗54一步步改善规则 ↗55建言献策↗56使规则更加符合↗57自觉遵守规则 ↗58需要自律他律 ↗59发自内心地敬畏规则 ↗60自觉遵守规则↗61要将规则作为↗62行动的准则↗63坚定维护规则↗64从自己做起 ↗65保证安全为前提↗66监督他人↗67一步步改善规则 ↗68建言献策↗69使规则更加符合↗ ＋ 写一段解读称呼（可选）你的歌词解读无需登录，内容审核后公开。请勿留下联系方式。提交解读 一起聊聊0 条主评论 第一段感受，也许就来自你。 可以直接提交评论与回复。启用 JavaScript 后，可收起回复或每次查看更多 10 条；以下链接可翻阅主评论。 称呼（可选）分享你的理解与感受无需登录，内容审核后公开。请勿留下联系方式。提交评论 ↗