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初中化学-11 第4单元 保护水资源
歌词
相关信息
作词 : 触耳先生（Mr.Truer）
作曲 : 触耳先生（Mr.Truer）
编曲 : 触耳先生（Mr.Truer）
触耳先生
初中化学-11 第4单元
保护水资源
词：触耳先生（Mr.Truer）
曲：触耳先生（Mr.Truer）
编曲：触耳先生（Mr.Truer）
录/混音：触耳音乐工作室@TruerMusicStudio
歌词校准：贾光弟老师
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如何节约用水 提高水的利用率
使用新的技术 改革工艺
改变用水习惯 现在开始
现在开始 让我们一起节约用水
工业污染 废气 废渣 废水 三废
农业污染 农药 化肥 不合理使用
生活污染 大量的含磷洗涤剂
生活污水 任意排放危害健康
危害健康
大量的污染物 排入了水体
超过水体 自身净化的能力
周边生态平衡 也遭到破坏
影响健康生活 和正常生产
新的技术 减少污染物的产生
让污染的水体 达到排放标准
合理使用 化肥和农药
生活污水 实现集中处理和排放
保护水资源 从现在开始
保护水资源 从现在开始
保护水资源 从现在开始
保护水资源 刻不容缓
刻不容缓
大量的污染物 排入了水体
超过水体 自身净化的能力
周边生态平衡 也遭到破坏
影响健康生活 和正常生产
大量的污染物 排入了水体
超过水体 自身净化的能力
周边生态平衡 也遭到破坏
影响健康生活 和正常生产
触耳先生（Mr.Truer）
触耳先生（Mr.Truer）简介
"Mr.Truer tells truth." 触耳先生(Mr.Truer)，国内首个系统化地以将音乐与学科知识相结合为基础的现代乐团，建立了“学科音乐” (Subject music)这一全新的音乐概念。
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